新高考背景下贵州地区初高中生物教学衔接研究

摘要

初高中虽然作为两个不同的学习阶段,但两者之间具有很强的联系。为提高贵州地区初高中生物教学效率,本文从教学方法、教学手段和师资交流等方面对新高考背景下贵州地区初高中生物教学衔接进行研究。