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来丽莹;
浙江省杭州四中;
核心素养; 数学情境; 数学概念; 双曲线标准方程;
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:高中化学核心素养的培养策略探究
机译:探究初中道德与法治课堂中学生核心素养的培养
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机译:主场优势:以NCAA第一节男篮学生区为例
机译:病毒性肝炎管理。未来的标准。实例探究。
机译:基于核心素养培养下的高中化学教学探究
机译:EDa对1993年中西部洪水的回应:评估。实例探究
机译:具有应用程序第二节点实例的计算机集群,可以访问应用程序第一节点实例的状态快照
机译:培养由间充质来源的非胚性多能细胞制成的肌腱细胞,包括在标准培养条件下在培养容器中在培养基中培养分离的细胞
机译:在电信网络中同步帧传输的过程,第一节点边缘与第二节点端形成连接。第二节点边缘与第一节点端形成连接,中央节点与第一节点端形成连接电信网络中的节点和第二节点边缘边缘
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