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关于线上教学方法的初步探索——记初中七年级下册道德与法治线上教学

         

摘要

<正>网络电视远程授课对于我而言,是非常具有挑战的一次尝试,在备课过程中我要预设有可能存在的各种问题,并想办法去一一解决。学生是课堂的主体,如何通过线上教学充分发挥学生的主体作用,调动学生参与教学活动的积极性和主动性?如何落实本课的三维目标和核心素养培育?这些是我在教学过程中不断在探索的问题。一、网络电视远程授课存在的问题面对网络电视远程授课,我们不得不思考这些问题:1.学生没有课本,虽然给学生发了电子书,但有的学生家里没有网络,没办法看到电子书(或是只可以看电视,而没有手机、电脑阅读电子课本);2.只有老师讲,没有学生互动,没有课

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