首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬) 》 >善用导课艺术,提升地理课堂成效

善用导课艺术,提升地理课堂成效

         

摘要

高效课堂的构建离不开课堂的导入,课堂导入是课堂教学的一个重要环节。那么,如何提高导课的艺术性,将直接影响课堂教学的效率。本文以高中地理课堂导入为探究平台,着重论述导课艺术在高中地理课堂教学中的合理应用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号