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育人三题

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＜正＞"育人"是我们每个教育工作者终身都要为之思考和实践的首要任务,以下是笔者近期就"育人"问题的几点思考。一、莫让"教育"变成"伤害"早上,某小学门口值勤的少先队干部,在认真地履行着岗位职责,检查少先队员的标志——红领巾佩带情况。不时,少数忘戴红领巾的同学在值勤队干的提醒下,从书包里

著录项

来源
《新课程导学（七年级上旬）》 |2013年第3期|93-93|共1页
作者
黄修龙;
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作者单位

安徽省铜陵市杨家山小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

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