全纳教育视野下英语课堂的构建

摘要

＜正＞英语是学科中较重要的一门学科,由于英文的特殊性,在教学中难免会出现一些所谓的"后进生",事实上,我们并不能否认后进生的存在。但是我们眼中的部分"后进生"其实并不是特别差,他们或者只是暂时落后于别人,亦或是我们在他们身上倾注的爱太少,以致于他们掉队了并且越走越偏。所以,了解学生是帮助他们的第一步。一、掌握后进生心理特征,分析成因（一）缺乏英语学习的信心:畏难心理刚入学时,没有任何学生就是铁定的后进生,他们最初