农村小学留守儿童德育教育方法与策略

摘要

目前,缺失了父母监护的农村小学留守儿童,在学校表现出了一系列的问题,诸如学习情况的不佳、行为习惯的不良、人格发展的不健全等。解决这些问题,一方面要找到导致问题产生的根源;另一方面要对症下药,有针对性地解决农村小学留守儿童的思想教育问题。