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高中数学选修课教学中体现文化价值的思考

         

摘要

文化价值是一个时代特有的产物,而任何一个时代、任何一个社会都离不开数学,数学不仅仅是一串数字、一组公式、一些符号,更是一种方法、一门艺术、一种语言,有着自身特有的文化价值。自2012年9月起,《浙江省深化普通高中课程改革方案》全面实施,本轮课改的指导思想之一就是要"加快选修课程建设,转变育人模式"。在新课改背景下,我们开设了大量与数学有关的选修课程,而在这些选修课教学中更多地去体现文化价值就显得尤为重要。因此,本文着重谈谈高中数学选修课教学中文化价值的重要性和体现问题。

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