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初中体育与健康课堂教学优化对策

         

摘要

新课改的提出与发展,不仅对教师的教学方法和策略带来转变,更加强调学生在课堂中的主体地位,以及教学相长。在初中体育课上,教师应向学生讲解体育运动的意义,增强他们的体育运动锻炼意识,并帮助他们掌握运动锻炼技巧,从而养成良好的体育运动习惯。

著录项

  • 来源
    《新课程导学》 |2017年第12期|32|共1页
  • 作者

    唐国洪;

  • 作者单位

    贵州省赫章县安乐溪乡初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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