浅议小学英语教学的人文性

摘要

＜正＞和谐社会是人类孜孜以求的一种理想而美好的社会,在和谐社会理念指导之下,教师在课堂教学中应当不断渗透人文关怀理念,用责任心、爱心去爱护每一个学生,以形成和谐的师生关系,激发学生在学习过程中的积极性和主动性,全面提高学生学习的主观能动性。在小学英语教学过程中,教师应当结合小学生的心理、年龄的特点,重视课