小学语文课外阅读的现状与优化策略

摘要

"读万卷书,行万里路。"阅读是语文学习的重要组成部分,是语文学习的延伸和发展,学生学习语文必须进行大量的阅读。当前语文教学存在费时低效的问题,其中很大的原因就是学生的阅读量不足,阅读方法不当,因此在指导学生进行课外阅读时,教师要营造阅读的氛围,激发学生的阅读兴趣,使课外阅读成为学生的内驱性行为。