高中数学中启发式教学的开展

摘要

目前,我国高中教育,在结合学生心理特征和启发性教学的探索方面还存在着很不足。本文从激发学生学习兴趣出发,结合学生的特征,多方面地探讨了启发式教学在高中数学中的应用。