首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬) 》 >请把学生当宝贝,别把学生当“学生”

请把学生当宝贝,别把学生当“学生”

         

摘要

<正>教师与学生,若能融洽相处,就是永远的良师益友;反之,则是得不偿失。怎样才能处理好师生之间的关系呢?特别是学困生,其实很简单,只要我们把学生当宝贝,不把学生当"学生"就可以了。作为班主任,我们更应该如此。因为只有这样管理班级,才会得心应手,学生也才会信服于你。特别是刚入学的七年级学生,他们刚从小学过渡到中

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