国际理解教育视野下的高中音乐课程

摘要

音乐教学要注重培养学生国际视野和人文情怀,本文根据音乐学科特点,从课堂教学、校本课程以及社团活动等方面,阐述了如何借助恰当的情境和视角渗透国际理解教育,丰富学生的国际理解知识、培养学生国际理解能力,促进其国际理解价值观的形成。