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新课程下初中学生数学逆向思维能力的培养

         

摘要

在数学教学过程中,培养学生的逆向思维能力,不仅能完善学生的知识结构、实现教学目标,还能够开拓学生的解题思路,激发学习兴趣,增强创新意识。

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