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南京信息工程大学附属高新实验小学;
学校管理; 激励机制; 小学;
机译:小型小学通过独特的学校管理进行社区发展活动中的发展和问题:以全国小型特殊授权学校系统为基础的学校管理案例研究
机译:学校中的冲突,冲突管理方式和学校领导者的角色:对希腊小学教育者的研究
机译:木制三层小学校的全面防火测试中的安全管理
机译:与小型专业学校管理领域的关系:小学专业学校中当地基地的学校管理研究2
机译:基于PETER DRUCKER建立的六个原则对服务机构进行绩效管理的伊利诺伊州库克县所选学校系统中目标管理的应用分析。
机译:支持学校中的教师和儿童:小学儿童不可思议的多年教师课堂管理计划的有效性和成本效益:随机对照试验具有并行的经济和过程评估
机译:教育激励机制在小学阶级管理中的应用研究
机译:IaQ学校工具。在学校环境中管理哮喘。
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:学校传染病管理应用程序存放在媒体中
机译:从视频类和练习中对教育系统的应用管理器,对学校的强化和竞赛进行了评论
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