小学数学解决问题方法多样化的研究

摘要

＜正＞现在对于小学数学教学的问题,教师越来越重视数学与实际相联系,以及解决问题方法的多样化。所以,在各种小学数学测验中,对于考查多种方式解题的题目越来越多。一些数学教师在批改卷子时经常抱怨学生思维不够活跃,明明有多种解决方法,都不愿意开动脑筋去思考,偏偏只用那一种方法。其实,教师在抱怨之前应该自己先进行反思,反思自己平常在教学过程中有没有注重培养学生灵的灵活思维?反思自己有没有注重发展学生多种解决问题的能