首页> 中文期刊> 《新课程导学(七年级上旬) 》 >初中语文作文教学困境分析及对策研究

初中语文作文教学困境分析及对策研究

         

摘要

<正>语文作为母语课程,是初中阶段基础学科之一,也是学生学好其他科目的前提。作文作为语文教学的重点与难点,在语文考试中占据比例最大,因此作文教学也备受关注。初中阶段的学生具备一定的文学基础,如何激发其写作的兴趣,启迪其写作的灵感都是作文教学的着眼点,也是语文教学工作者应重点思考的问题。但是当前的初中语文

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号