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叶丽燕;
广东省河源市龙川县佗城中学;
机译:如何支持小学教师的探究式教学:教师对合作式探究式科学教学的思考
机译:探索课堂教学中科学探究基本竞争力的教学特征
机译:关于CAEME软件的思考和课堂教学中软件实施的新发展
机译:探究大学课堂教学中形成性评估的四个核心要素:教师视角
机译:合作和非合作背景下的负面情况思考执行机制
机译:小学语文课堂教学中师生互动中存在的问题探究
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:探究静电学的探究
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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