如何提高高中数学教学设计水平

摘要

＜正＞在新课改形式下,教师应该认真领会课程标准中的要求,并在平时的教学中审视自己的教学手段与教学方式,进行必要的教学反思。通过高效的数学教学设计,来调动学生学习数学的热情,激发学生的兴趣。在具体的教学设计中,要积极探索趣味性的教学方法。只有不断优化高中数学教学设计,才能不断提高数学教学质量。一、制订三维目标,明确重点与难点《普通高中数学课程标准》中提出"知识与技能、过程与