探究如何提高高中数学课堂的教学水平

摘要

新课程改革全面地深入,整体课堂教学形式发生深刻的改变,而教学水平的提升,则成为重点课题。本文结合高中数学课堂教学的发展状况,全面探索素质教育实施的教学目标,有针对性地进行课程的改革和创造,以新课程标准为基础研究新的教学内容,变革课堂教学的形式,认真地分析学生在学习数学中所遇到的实际困惑,呈现出新的内容和特征,全面优化课程体系,增强学生的学习兴趣,确保课堂教学的结构性,真正为高效课堂的构建服务,以全面提高数学课堂的教学水平。