浅谈小学数学课堂分层练习的尝试

摘要

＜正＞一、分层练习的认识和作用（一）什么是分层练习所谓分层练习,就是在同一个班级里针对学生的具体情况,设计两种或两种以上的练习题。练习题之间既要分出层次和阶梯,又要有紧密的联系,难度较小的练习题是初步目标,难度较大的练习题是最终要达到的目标。（二）分层练习的作用分层练习在完善学困生认知结构的同时,又相对平衡