初中体育教学中的几种激励策略

摘要

＜正＞激励指的是从心理与精神的层面去持续性地激发人的潜在能力,使其精神状态与行为表现能够长期处于兴奋、昂扬、勃发的状态,其目的在于促使人们能够在追求目标的过程中不断进行自我强化。在教学实践中,科学恰当的激励法被视为提高教学效率的重要途径,特别是在体育这类非主科的教学中。在初中体育教学中常用的激励法可以简单归纳为以下几种:一、语言激励法