封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究现状
第三节 研究目的和意义
第四节 研究内容和研究方法
第二章 双语教学和激励理论概述
第一节 双语教学概述
第二节 激励概述
第三节 学习动机概述
第三章 双语教学中激励所存在的问题
第一节 在双语教学中所存在的问题分析
第二节:双语教学中“学生接受”问题分析
第四章 双语教学中的教学激励策略分析
第一节 双语教学激励的原则
第二节 双语教学中各种激励策略及效果分析
第五章 研究结论与展望
参考文献
致谢