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浅谈如何教好高中历史课

         

摘要

<正>在新的教学理念下,教学是以教材为中介,通过教和学来共同完成预定任务的统一活动过程,教学方式的转变越来越倾向于以学生发展为本。如在历史教学过程中,应建构起现代教学模式,以激发兴趣、挖掘教材、紧扣课时中心、实施互动教学及锁定时空要素为途径,从而教好高中历史课。一、激发兴趣,建立平等、融洽的师生关系当学生对某事物产生兴趣时,他就会入迷地去追求、去探索。所以学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的

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