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程永志;
江苏省淮安市大兴九年制学校;
机译:小学数学课堂上教师对学生数学思维的反应
机译:逆向思维在小学数学解题中的作用与培养
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
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机译:系统设计思维:识别和测量系统工程,系统思维和设计思维的态度
机译:CHARITÉ人工椎间盘融合与腰椎融合术的前瞻性随机多中心FDA IDE研究:在先行手术和先行椎间盘切除术的5年随访对腰椎置换术后临床结果的影响
机译:小学数学应用题教学研究
机译:报告的工程应用题为“不规则波浪系泊建筑型驳船的运动及其对施工作业的影响”
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
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