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寓情于教,以情育人——试论在思想品德课中情感教育的实施与渗透

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摘要

随着新课程改革的不断深入,在思想品德课的教学过程中教师越来越注重学生思想情感、学习态度和价值观的培养,而情感教育的实施与渗透具有较大的作用.基于此,首先分析了在思想品德教育课中渗透情感教育的意义,然后再提出情感教育在思想品德课中的实施途径.

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来源
《新课程·中旬》 |2015年第11期|22-22|共1页
作者
董振武;
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作者单位

江苏省宿迁市宿豫区关庙中心学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
思想品德; 情感教育; 教学方法;

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