让七年级学生插上学习文言文的理想翅膀

摘要

<正>七年级学生由于在小学阶段几乎没有接触过文言文,刚一接触到文言文时,学生看不懂,也不知道要怎么学。这也不怪学生,文言文距离我们的时代已很久远,和现代文相比,写作的文化背景差异大,使用的词语、句法也不同。在这个起点年级,若我们的基础没有打好,学生的心理障碍没有消除,这对于学生以后的学习是极不利的。所以,我们在七年级文言文起点教学中要找到教学的弱点,对此做分析,采取方法,才能让学生很好地吸收和积累我国的传统文