新课程理念下元素化合物教学设计探微——以苏教版高中化学新课程“从铝土矿中提取铝”一节的教学为例

摘要

在高中化学教学过程中,元素化合物知识的重要性不言而喻。以苏教版高中化学新课程"从铝土矿中提取铝"一节的教学为例展开讨论,希望能够帮助教师实现将课堂化学教育延伸至学生生活的根本目标。