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年级组在学校管理中的合理定位

         

摘要

为提高管理效能,适应教育改革的要求,学校必须对其原有组织结构进行变革。而不管是三级管理模式还是扁平化、网络化的新型学校管理模式都涉及到年级组的定位问题。

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