改变语文教学生态

摘要

写作能力,往往是被看成是学生语文能力高低的最直观的表现,所以,在初中的语文教学当中,培养学生的写作能力是一大关键内容。但是,针对目前的初中语文教学情况而言,学生的综合写作水准并不是非常的高,根据在教学当中的实际观察,有些学生在老师布置了作文题目之后,就翻阅作文书去查找类似的文章,然后东拼西凑,完成文章,这样不仅看起来整篇文章没有一个连贯的思路，没有中心的主旨，