首页> 中文期刊>新课程.综合 >“双主”教学:问题意识的培养

“双主”教学:问题意识的培养

     

摘要

<正>在哈佛大学师生中流传着一句名言:"The one real object of education is to have a man in the condition of continually asking questions"(教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题)。什么是问题意识?问题意识是指学生在认知活动中意识到难以解决或者疑惑的实际问题,从而产怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理驱使学生积极思考,不断的提出问题、分析问题,最终解决问题。使学生发现问题、提出问题是求知的起点,也是学生尽快步入自主学习的极好途径,更是教师开展教学的最好开始。那么,教师怎样在课堂中培养学生的问题意识呢?

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号