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由“刷客”到“主播”

     

摘要

"杨老师,你快帮我想个法子吧。我家孩子天天不是刷快手就是玩抖音,已经无药可救了,这哪里像个学生,他这是把自己当成‘刷客’了呀……"电话里,阳的妈妈无奈、焦虑的情绪隔空袭来。老实说,我有时也深感追不上学生的步伐。在还没弄明白快手、抖音为何物时,孩子们已经把个中技术修炼得炉火纯青了。在这样的社会大背景下,以"堵"的办法让孩子们远离网络肯定是不现实的,所以,我隔三岔五就换一种方式对孩子进行监督引导。

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