对标基础教育要求,培养语文学科师范生

摘要

作为教师队伍建设的源头环节,师范教育正越来越受到社会的关注和重视。从学校用人的角度看,师范生的培养还不能完全与中小学师资需求全面接轨。本文根据目前高校毕业生在学校的实际工作情况,从培养师范生的教育情怀、人文素养、专业技能和教育初心四个方面,谈谈师范生的专业培养。