少成则若性习惯若自然——浅议教师良好教学习惯的养成

摘要

《孔子家语·七十二弟子解》中提到“少成则若性也，习惯若自然也”。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节，都存在一个相对稳定的行为方式。