谈形体语言在英语教学中的应用

摘要

形体语言是教师在教学活动中用自身的语言、动作来表达思想、抒发情感、传达态度的行为方式，同时也是师生之间教学交流的一种重要媒介。笔者结合教学实践从善意的微笑、形象的动作、专注的眼神和模仿的体态等方面，探究形体语言在英语教学中的应用策略。