关于自主学习的课堂教学实践总结

摘要

三尺讲台，一直是教师的阵地。能否让它成为“我的讲台，你的舞台？”以讲台为媒介，让师生的角色临时倒置，让讲台成为学生展示自主学习成果、锻炼个人学习能力的舞台。对此，笔者进行了积极的尝试。