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王帮春;
夏津县香赵庄镇香赵庄中学;
山东德州253200;
初中化学; 激发兴趣; 精讲多练; 教学效率; 解决问题的能力; 中学化学教学; 化学教学质量; 引导学生;
机译:多练习少讲?监督过程和治疗师特征在EBP实施中的作用
机译:从最一般的意义上讲,精益:认真的精益采用者将计划从工厂转移到维护,前台和供应链
机译:激发兴趣:移动技术的设计框架,旨在提高儿童对自然的兴趣
机译:在网络环境下提高大学生课堂教学效率的策略:中国大学教育
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:多练习少讲?监管流程和治疗师特征在EBP实施中的作用
机译:如何提高初中化学课堂教学效率
机译:通过精益和敏捷技术提高CmmI成熟组织的绩效。
机译:利用多用途玻璃板提高教学效率的控制系统和使用该方法的控制方法
机译:传送晶圆的机器人,能够提高教学效率
机译:配备触摸模式功能的基于图像的学习设备,可通过包含最多四个面板来提高教学效率
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