谈小学低年级数学综合实践课

摘要

开展数学实践活动，有利于培养学生的学习兴趣，促进学生个性、特长等自主和谐发展，有利于提高学生的数学素质。低年级儿童掌握的数学知识比较少，接触社会范围比较窄，同时他们具有好奇、好动、好胜、注意力不稳定等特点，所以开展实践活动要格外注意，数学实践活动课是培养他们主动探究和主动创新的自由天地。