网络连接中心辐射——谈“重庆教研网”助力重庆教研信息化的发展

摘要

国内研究者在探讨教研信息化的问题时，主要是从技术层面探索教研信息化的建设。本文在调查研究的基础上，结合重庆实际，以“重庆教研网”为载体，探索教研信息化建设策略，在具体实施的基础上搭建基于广大教师参与的社会化、大众化网络教研平台，形成重庆教研信息化建设的特色和模式。