小学音乐欣赏教学的实践与探索

摘要

在小学生群体中开展音乐欣赏教学，既是实施素质教育的需要，也是新课标的内在要求。而如何运用新的教学方法和教学手段提高小学生的音乐审美能力，是需要音乐教师在实践教学活动中不断思考和探索的问题。本文结合小学音乐欣赏教学的实践，对如何提高小学生的音乐欣赏能力进行了探讨。