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父亲参与教养对幼儿自尊影响的调查研究

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摘要

本研究从幼儿园大、中、小班三个年级段,每个年级选择60 名幼儿及其父亲为被试,剔除无效问卷后,共计128份问卷.运用调查法来考察父亲参与教养对幼儿自尊的影响.

著录项

来源
《新校园：学习版》 |2014年第4期|30-31|共2页
作者
武晓婷; 武世龙;
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作者单位

鞍山师范学院;

辽宁鞍山114007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
父亲参与教养; 幼儿自尊; 影响;

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