基于WHO五星级医生培养目标的医学本科生素质构成探讨

摘要

伴随医药卫生体制改革的逐步深化及医疗卫生环境的日趋复杂,医学教育改革迫在眉睫,医学生的培养模式有待调整.医学本科生应具备哪些素质方可胜任未来工作,本文从思想素质、职业素质、人文素质和创新素质四方面加以阐述.