论如何提高小学数学几何教学有效性

摘要

小学数学中几何知识的初步教学,是培养和发展学生空间观念的开始,也是培养学生操作能力、逻辑思维能力的有效途径,是小学数学教学的重难点。如何在教学过程中,使学生既掌握抽象的概念又培养能力,从而提高几何教学的有效性呢？本文结合自己的教学实践,提出几点关于提高几何教学有效性的拙见。