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欧永道尔吉;
博乐市第五师89团民族中学;
少数民族学生; 汉语教学; 趣味教学法;
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机译:使用来自儿童早期纵向研究-幼儿园队列的数据,检验学生水平和学校水平变量对少数民族学生在特殊教育中比例过高的影响。
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