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李恩忠;
江苏省淮安市泾口镇第二初级中学;
223222;
生活实际; 语文课堂; “学会生存”; 学会认知; 教育家; 教育起源; 学会做事; 共同生活;
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:御茶之水大学生活环境教育研究中心近藤实验室
机译:妊娠滋养细胞赘生性肿瘤幸存者的生活质量菲律宾总医院滋养细胞疾病科的患者研究
机译:C.A.N.A.P.A .:我们培养滋养,生活,清洁空气的行动(为喂养,生活和清洁空气而做的行动)
机译:生命之水,非赢利之水:印度的全球化,发展与水斗争。
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机译:滋养生活的成分。
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机译:水文化滋养液罐水文化与滋养液循环系统
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