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徐会增;
河南省濮阳市第一中学;
457000;
新课程背景; 和谐班级; 中国特色社会主义事业; 构建社会主义和谐社会; 全面建设小康社会; 构建和谐校园; 十六届四中全会; 学校教学;
机译:浅谈如何促进党内和谐建设构建和谐社会
机译:儒家和谐思想对构建社会主义和谐社会的启示
机译:构建和谐社会,实现个人和谐
机译:基于DEA的和谐社会构建和谐社会效率研究
机译:班级优势:在新的问责制下,小学班级的社会班级和知识生产。
机译:使用班级投票从随机森林分类构建路径集群
机译:通过在塔朗丰光山鲁省村的和谐互动和沟通来构建宗教社会的和谐
机译:高级班级旅行:政府内部控制弱点导致不正当和滥用高级班级旅行
机译:通过根据班级进度模式与显示屏幕分开构建演讲屏幕来支持实时互联网广播的交互式白板
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
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