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周建祥;
通州区兴仁小学;
江苏南通226000;
“学困生”; 学习态度; 数学; 信心; 基础知识; 学习方法; 基本技能; 学生;
机译:在巨人中:奥利弗·哈维塞德(Oliver Heaviside):天才和curmudgeon:当他强大的新方法使他们困惑时,他称建立数学家为“木本”。他的同事们也不知道该如何对待他
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机译:学生数学推理能力提高的差异及元认知方法与MTS Neersi Balige中的现实数学方法之间的自信心
机译:使用RME方法进行数学学习套件,以定向到数学连接能力和自信心
机译:从信心到道德教学的困惑:主教,多元化和性别,1892-1997年。
机译:南非姆普马兰加省消除疟疾的方法:人口一级的数学建模方法
机译:农村初中数学学困生有效转化的策略研究
机译:使熊感到困惑:戈尔巴乔夫改组苏联军队的计划
机译:一种控制程序的控制系统,使警察司法部门可以使用gsm移动电话使驾驶员感到困惑,同时确保
机译:内容信息传输方法,内容推荐方法,使用该方法的多媒体设备,这为内容推荐信息提供了信心
机译:CROWDCALLECT –一种允许潜在社区项目开发人员收集的应用程序:可靠的抵押品,包括股权加贷款和资本捐款,以及有关使用初次使用的代销商品,服务或产品(如此类)的初始使用权提名,会员资格和购买权对发展选择和更高信心的社会影响,以发展更严格的发展项目业务案例,包括提供公共基础设施。
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