做学生心灵成长中的导航人

摘要

【背景简介】很长一段时间了，班里有学生透风给我，班上谁喜欢上谁，谁给谁写情书等。起初我并不在意，以为十二三岁的小孩子懂什么呢，只是好玩罢了。但直到有一天，我从班级里设的“悄悄语”信箱中发现了这样的纸条：“老师，我成绩下降是因为上课老走神，老想着一个男生”、“老师，XX同学给XX同学写情书”诸如此类。于是我开始留意和调查班里的“早恋”现象。