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邱建平;
厦门市大嶝中学;
福建厦门361103;
片段教学; 大自然的语言; 实践活动; 课堂节奏; 教师; 基本功; 教材; 新生;
机译:思考语言民族主义与演员叙事语言语言的语言的平行关系。
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机译:规定的自然语言(PNL)-扩大自然语言在科学理论中的作用
机译:语言习惯和语言文化的概念性自动概念,使人类与大自然分开
机译:共享语言侵蚀:重新思考移民家庭沟通和对青年发展的影响
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机译:使用合并的问题和思考单元的语言教育系统
机译:从大自然中汲取的设备。从大自然中汲取的设备。
机译:有效片段教学的方法和系统
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